Kinésiologie

Éducation Kinesthésique

Brain Gym 1 et 2 ®

Présentation

Depuis le plus jeune âge et durant tout le reste de notre vie nous sommes faits pour apprendre.
Nous faciliter cet apprentissage, c'est l'objectif du Brain Gym, technique mise au point par Paul et Gail Dennison.
Basé sur 26 mouvements simples et ludiques, il s'avère très utile pour développer la communication entre le corps et les fonctions cognitives.
Ainsi nous sommes plus efficaces pour apprendre, travailler, gérer nos émotions et bien d'autres situations du quotidien.

Brain Gym® est la porte d'entrée de l’Education kinesthésique, il est le prérequis aux autres cours de base :

Organisation Optimale
Dynamiques du Mouvement
Cercles de Vision

VIDEO :
https://youtu.be/mEl9DHCs5_c?list=PLrbLiA2EWFGxmjy8t2hd5GV14BIzgjym5

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

Pratiquer et expliquer les 26 mouvements de base et activités du Brain Gym
Mener une séance d’équilibrage complète « Brain Gym »
Accompagner le consultant à élaborer un objectif de séance
Faire des liens éducatifs entre les observations faites durant la séance et l'objectif de celle-ci
Observer et faire observer le ressenti physique, émotionnel et/ou mental en début puis en fin de séance
Utiliser l'observation des 3 dimensions du mouvement et les techniques d’équilibrage pour chacune

• Général :
-Diminuer son stress sur l'instant
-Diminuer son stress dans la durée
-Expliquer les bases théoriques du stress
-Etre capable de reconnaître les signes du stress au niveau de nos pensées, notre corps et nos émotions
-Employer la gestion du stress et des émotions dans son quotidien
-Appliquer les automatismes de gestion émotionnelle du stress
-Appliquer une démarche innovante de gestion cognitive du stress
-Décider et mettre en œuvre des actions pour réduire les situations de stress

• Professionnel :
Pour soi-même ou pour faciliter la gestion d'un groupe de personne en entreprise ou en milieu scolaire
-Favoriser les conditions d’apprentissage
-Améliorer son écoute, sa vision, ses aptitudes motrices, sa compréhension et sa communication
-Être plus efficace dans la réalisation de son travail et/ou dans l’apprentissage

Compétences visées

Accompagner de façon adaptée une personne dans sa difficulté actuelle personnelle ou professionnelle

Acquérir les compétences pour permettre chez le client un(e) meilleur(e) :

Concentration, centrage, organisation.
Latéralité, coordination.
Amélioration de l'écoute, de la vision, de l'écriture et de la lecture.
Développement d'une attitude positive.
Gestion de son stress, de ses tensions corporelles et de ses émotions.

Programme

Découvrir les 26 mouvements de base du Brain Gym, leur fonctionnement et leurs actions sur nous.
• Les utiliser pour soi au quotidien et/ou les proposer aux enfants, en groupe, seul, en famille, en entreprise...
• Comment mettre le cap sur l’apprentissage ? Se préparer à apprendre.
• Le cerveau dans ses trois dimensions (hémisphères droit et gauche, cerveau émotionnel et cerveau reptilien)
• Les 26 mouvements et leurs fonctions :
• 11 Mouvements de la ligne médiane pour stimuler
• 7 exercices énergétiques pour détendre
• 6 activités d’allongement pour libérer
• 2 attitudes d’approfondissement pour être positif
• Le remodelage de latéralité de Dennison (RLD)

Utiliser les mouvements de Brain Gym au sein d’équilibrages, dans le but d’améliorer la communication, la compréhension, l’organisation et l’apprentissage en général.

Pour un objectif déterminé, apprendre à équilibrer son corps dans ses trois dimensions (droite/gauche, haut/bas et avant/arrière).
• Les 5 étapes d’un équilibrage
• L’objectif d’une séance
• Equilibrage pour être positif (stress et apprentissage)
• Equilibrage de la vision (yeux, lecture)
• Equilibrage de l’écoute (langage, mémorisation)
• Equilibrage des aptitudes motrices fines (écriture, dessin…)
• Equilibrage pour la communication (latéralité)
• Equilibrage pour la compréhension (focalisation / concentration)
• Equilibrage pour l’organisation (centrage)
• Remodelage des trois dimensions (interaction des 3 dimensions entre elles)
• Equilibrage « coup de vent » (rapide au quotidien)
• Equilibrage eX-pansion (complet dans les 3 dimensions)

Méthodes pédagogiques

Formation en présentiel en salle de cours spacieuse, tables, chaises, paperboard, projection

Le cours, outre les parties théoriques de l'approche, utilise principalement des jeux, mises en situation et mouvements permettant de développer l'observation de soi et de l'autre pour ainsi constater facilement les différences de ressenti avant et après les activités de Brain Gym.
Mises en pratiques supervisées
Des espaces et temps de partage en groupe ou à deux sont privilégiés pour prendre conscience des modes de fonctionnement de chacun.
Interaction permanente entre les stagiaires et avec la formatrice
Adaptation au rythme du groupe
Manuel de formation Brain Gym France.

Évaluation des acquis

Fiches d’appréciation du stage : retour écrit sur le contenu du stage (attentes, objectif, difficulté), l’apport professionnel, les méthodes pédagogiques, le formateur (animation, clarté, bienveillance, disponibilité, écoute), les documentations utilisés, l’organisation (inscription, accueil, salle, pause)
Cercle de fermeture / attentes et objectifs exprimés en début du stage, le vécu du stage
Certificat et/ou une attestation de présence. (la remise de ce certificat est subordonnée au suivi de la totalité des journées prévues et à son acquisition).

Certifications

Formation certifiée par Brain Gym International et Brain Gym France car enseignée par une enseignante agrée et recertifiée par BG Internationale et BG France.

Pré-requis

Niveau BAC ou équivalent demandé et être âgé de 18 ans minimum.
La formation sera validée uniquement après la validation du respect des prérequis par le candidat.
Une évaluation préalable à l'entrée en formation est réalisée dès la demande d'inscription afin d'identifier les connaissances et les besoins de chaque futur participant.

Public concerné

Le Brain Gym s'adresse à tout public.
Il apporte des outils supplémentaires aux orthophonistes, ergothérapeutes, ostéopathes, kinésithérapeutes, psychologues, professeurs des écoles, ...
Mais aussi à toute personne qui a envie d'améliorer son quotidien en apprenant à être à l'écoute de ses émotions, de ses sensations physiques et de ses pensées.
Les 26 activités de Brain Gym sont des activités simples et ludiques facile à utiliser avec les enfants et les adultes, en groupe ou en individuel.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Accessibilité des formations en Inter aux personnes handicapées : rampe pour handicapés, accès facile à la salle de formation, toilettes aménagées.

Lors de nos premiers contacts, nous vous proposerons un RDV afin de prendre en compte les spécificités de votre handicap et de déterminer les éventuels aménagements ou dispositions à mettre en place.

Formateur

Aude Lagardet

Animatrice en Brain Gym 1 et 2, Brain Gym 104, Crayonnage en Miroir, Organisation Optimale et Facteur de Dominance depuis 2019.
Kinésiologue depuis 2016.
Membre du Conseil d’Administration de Brain Gym France.
Elle a auparavant travaillé durant plus de 10 ans pour Veolia Environnement, puis pour Schneider Electric.

Durée et prix

4 jours / 32:00 heures
520,00 EUR